图书馆哪能“少儿不宜”

2018年08月10日 10:41   来源:北京日报

  放暑假了,孩子该去哪儿?众多选项中,图书馆算得上一个好去处。可某地图书馆却对孩子说“不”,并将入馆年龄卡在了14岁以上——理由有二,一是未配置少儿读物,二是嫌小孩子太吵。规定一出,有人叫好,那么闹腾哪还有图书馆的样子;也有人质疑,如此“一刀切”,会不会抹杀了孩子们的读书热情?

  图书馆本是安静之所,时有“熊孩子”吵吵闹闹,确实让人头疼,在不堪其扰的情况下祭出一纸“禁令”,心情可以理解,但再想想,还是有些不对劲儿。作为公共文化空间,图书馆岂有差别对待之理?不可否认,小读者多了,不免拉高管理成本。但仅因不好管理,就设置各种门槛,甚至直接拒客,恐怕是最不科学的应对方式。

  孩子们当然需要学习并遵守入馆规矩,但在随处可见“低头族”的当下,能走进图书馆,已经是件好事。近些年,常听到有些人嗟叹,国人不爱读书。那我们有没有想过,为什么一些人不爱读书?我们这个社会,有没有拿出有效手段去引导人们,尤其是少儿养成读书的习惯?很多西方国家的图书馆为了吸引孩子可是费尽心思:室内装修色彩夺目,蓝天白云、花草树木都被“搬”了进来;阅读设施温暖贴心,书架、书桌低矮,坐垫柔软,还有不少毛绒玩具;读书活动创意十足,小朋友有机会和宠物小狗一起听管理员讲故事……可见,相较于“堵”,“疏”才是发力方向。

  进一步看,这一纸“禁令”实则暴露出一个更迫切的问题:适合少儿的公共阅读场所太少。且不说全国独立建制的少儿图书馆凤毛麟角,即便是公共图书馆,少儿阅读区往往以配角身份出现,大多空间狭小、书籍有限,阅读体验不尽人意。眼下,不少公益组织投身儿童图书馆建设,但由于资金不足、管理困难、专业人才缺乏等问题,社会效应暂时有限。说到底,少儿阅读空间供应还很不充分,这是比争论孩子能不能进图书馆更值得关注的问题。

  创造条件让孩子多读书、读好书,大有裨益。目前,很多地方都在打造书香城市,期盼相关部门的眼里不要只有大人们的需要,也应目光放远、多为孩子量身打造阅读乐园。(晁星)

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