2019年03月10日 11:44 来源：新疆日报
新疆日报讯（记者张云梅 赵西娅 赵志芸报道）“三百六十行，行行出状元。”今年的政府工作报告提出，要以现代职业教育的大改革大发展，加快培养国家发展急需的各类技术技能人才，让更多的青年凭借一技之长实现人生价值，让三百六十行人才荟萃、繁星璀璨。
这是新时代的呼唤。随着我国产业转型升级，对高素质技术技能人才的需求越来越迫切，加大职业教育的改革力度，不仅能推动经济高质量发展，还能提高劳动者素质，推动人的发展。
◎基层连线
通过职业教育改变命运
“在这里我不但学到了技术，还为家里减轻了经济负担，我要把专业知识学扎实！”3月7日，远在扬州市的亚尔买买提·亚森通过电话告诉记者。
亚尔买买提是巴音郭楞职业技术学院计算机应用技术专业的学生，去年10月，作为学校第三批赴扬州顶岗实习的“现代学徒”，他成为扬州市一家科技有限公司的员工。
实习2个月后，亚尔买买提因业绩突出，转到车间组装线的管理岗，平均月薪4000元左右。“在这里顶岗实习有师傅指导，我不仅掌握了很多实操技能，国家通用语言文字水平也提高不少。”亚尔买买提说，每个月他能给家里寄2000多元，5个月已为家里增收万余元。“1个月前，父母在伽师县英买里乡开了个小吃店，生意还不错。”亚尔买买提说。
近两年来，巴音郭楞职业技术学院不断深化教育教学改革，全面推行企业新型学徒制和产教融合发展。越来越多像亚尔买买提这样的学生，在“现代学徒制”“订单培养”等产教融合的办学理念和模式下，通过接受职业教育，不但改变了自己的命运，也改变了家庭面貌。
◎代表委员支招
加大“双师型”教师队伍建设
今年政府工作报告对职业教育发展的目标任务和措施提得非常具体。如何发展好新疆的职业教育？我区全国人大代表和住疆全国政协委员纷纷建言献策。
“政府工作报告提出，改革完善高职院校考试招生办法，鼓励更多应届高中毕业生和退役军人、下岗职工、农民工等报考，今年大规模扩招100万人。这是一个新的风向标，不仅有利于解决这些群体的就业问题，也有助于为社会培养更多的工匠，助力新疆经济社会的发展。”张雁代表说。
作为新疆师范高等专科学校（新疆教育学院）学前教育学院副院长，张雁特别关注职业教育师资队伍的建设问题。“随着职业教育招生规模的扩大，新疆的‘双师型’教师（指同时具备理论和实操教学资格的教师）队伍储备明显不足。”张雁说，目前新疆高职高专院校共有26所，含基础课教师在内，在校教师只有7000多人，无论数量上还是结构上，都无法满足职业教育教学的发展需求。
要培养高素质的技能人才，教师的教学水平很重要。“职业院校的教师，不仅要有较高的理论素养，还要有较高的实操水平。”张雁建议，加大职业教育师资队伍的培养力度，鼓励在职教师继续学历提升、与相应院校对接跟岗研修、到所授专业的相关行业一线岗位对接等，不断提高教学水平，优化教师教学结构。
贾殿赠委员认为，当前，新疆职业教育迎来了大发展时期。“2011年，教育部批准北京农业职业学院等30所高校，采取‘一对一’‘多对一’的形式，对口支援新疆农业职业技术学院、和田师范专科学校等19所新疆高职院校。”贾殿赠说，对口支援计划开展以来，在提升新疆职业院校办学管理水平、人才培养质量、加强‘双师型’教师队伍建设和服务区域经济社会发展能力等方面取得了一定成绩。
“但与内地相比，新疆职业教育仍存在较大差距。”贾殿赠建议，参照高校对口援建模式，建立内地发达省市优质中职、高职学校与区属中职、高职学校的对口支援关系，开展形式多样的援建工作，加快提升新疆区属职业学校办学水平。
◎今年目标
初高中未就业毕业生职业技术培训覆盖全区
2018年，按照“地地有高职、县县有中职或职业培训机构”的要求，我区完成了和田、喀什、克孜勒苏柯尔克孜自治州高等职业学校筹建设置工作，和田职业技术学院实现首批招生。
自治区还相继实施了“现代职业教育质量提升计划”“职业教育产教融合工程”等项目，累计投入6.49亿元，支持47所中职和17所高职学校改善办学条件、建设实训基地，职业院校的办学活力得到进一步激发。
“今年，我们将继续做好职业学校招生工作，确保初高中未就业毕业生职业技术培训实现全覆盖。”自治区教育厅相关负责人表示，今年政府工作报告明确，中央财政大幅增加对高职院校的投入，地方财政也要加强支持。自治区将坚持“扶优扶强、南疆优先”的原则，通过加强职业学校基础能力建设、实训基地建设，扩大职业学校承载能力。同时，抓好职业学校专业体系建设，指导职业学校围绕产业、聚焦主业开设专业，在自治区“优质高等职业学校”的基础上，启动“中国特色高水平高职院校和专业”建设，提高职业教育影响力。
此外，今年新疆将持续深化职业教育领域改革。除开展“1+X”证书制度试点外，还将通过改革完善高职院校考试招生办法，持续推进高等职业教育和应用本科联合培养人才试点，提升职业教育吸引力。
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