自治区政协委员：思政教育应和心理教育相结合

　　天山网讯（记者刘杰报道）新时代要如何加强青少年思政教育工作，帮助青年学生形成正确的世界观、人生观和价值观？1月22日，参加自治区政协十二届一次会议的自治区政协委员们进行了探讨。

　　针对在新时代如何丰富思政教育的内容，巫文武委员则提出了新看法：应当推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂，进学生头脑，切实做到入脑入心。应当带领师生把党的十九大精神学懂学透，把立德树人摆在首要位置，把德育教育贯穿到教学始终，引导学生爱党爱国爱社会主义。

　　巫文武建议，从“思政课程”走向“课程思政”，在积极推进思政课程改革的同时，要在所有课程中融入思政教育，把社会主义核心价值观融入课堂，贯穿到教育教学全过程，努力将学生培养成中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

　　除了结合新时代新思想纵向丰富思政教育内容，委员们还提出将心理健康教育与思政教育结合，横向扩展思政教育手段。

　　阿依努尔 · 艾尼瓦尔委员是一名中学教师，在学校从事心理辅导和语文教学。“通过举行集体讲座、心理辅导等形式，开展德育教育。利用课前五分钟进行爱国主义教育，通过讲述身边事例让学生感受到党的关怀，使学生爱班级、爱宿舍、爱同学，从小树立感恩意识。”阿依努尔 · 艾尼瓦尔建议，充分借助“三进两联一交友”活动，与家长谈心，与学生交心，及时掌握学生思想动态，开展好思想政治教育，就是一种很好的尝试。

　　沙热木 · 帕孜力委员多年从事学生心理咨询工作，她同样认为，做好学生思想政治工作与抓好学生心理教育相辅相成。“青年学生的世界观、人生观和价值观还处在形成阶段，容易受外界影响，思想政治教育应当依托心理健康教育，与心理教育相结合。”沙热木 · 帕孜力说。

　　“了解自己的心理，对自己有一个客观、全面、正确的认识。把个人的发展和心理需求与社会的发展和要求结合起来，才能主动，热情地接受教育，改变自己，完善自己。”沙热木 · 帕孜力委员建议，抓心理健康教育，应从小学阶段入手，配备专职心理健康教师或心理咨询师，使学生从小形成健康心理。